máquinas son muy simples y otras están compuestas por muchos elementos o varias máquinas simples juntas.
Mostrando entradas con la etiqueta C. del Medio. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta C. del Medio. Mostrar todas las entradas
jueves, 13 de junio de 2013
LAS MÁQUINAS Y LAS HERRAMIENTAS
Las máquinas y las herramientas nos facilitan el trabajo.Unas
máquinas son muy simples y otras están compuestas por muchos elementos o varias máquinas simples juntas.






máquinas son muy simples y otras están compuestas por muchos elementos o varias máquinas simples juntas.
martes, 11 de junio de 2013
LOS IMANES
Un imán es un mineral que hace fuerza sobre los objetos de hierro sin tocarlos.
Cuando acercamos un imán al hierro, este se acerca al imán.
Todos los imanes tienen dos partes llamadas polos. Uno es el polo positivo y el otro el polo negativo. Cuando dos imanes se acercan por distintos polos, se atraen y se unen, pero si se acercan por polos iguales, se rechazan.
Jugamos con Don Imán. Pincha en la imagen.
Cuando acercamos un imán al hierro, este se acerca al imán.
Todos los imanes tienen dos partes llamadas polos. Uno es el polo positivo y el otro el polo negativo. Cuando dos imanes se acercan por distintos polos, se atraen y se unen, pero si se acercan por polos iguales, se rechazan.
Jugamos con Don Imán. Pincha en la imagen.
lunes, 3 de junio de 2013
EL ORDENADOR
A través del ordenador podemos enviar y recibir información, mandar mensajes, aprender y divertirnos.
Con el ordenador podemos acceder a Internet, que es una red de muchos ordenadores de todo el mundo que se encuentran todos conectados.
Con el ordenador podemos acceder a Internet, que es una red de muchos ordenadores de todo el mundo que se encuentran todos conectados.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Las personas nos comunicamos con otras personas cuando enviamos y recibimos información: hablando, escribiendo o mediante gestos.
Hay muchos medios de comunicación: teléfono, carta, televisión, periódicos, Internet...
Los medios de comunicación individual nos permiten intercambiar información con una persona. Estos pueden ser el teléfono, el fax, el correo electrónico, los mensajes del móvil o las cartas.
Los medios de comunicación social transmiten información a muchas personas a la vez. Estos son la radio, los periódicos y las revistas, la televisión e Internet.
Hay muchos medios de comunicación: teléfono, carta, televisión, periódicos, Internet...
Los medios de comunicación individual nos permiten intercambiar información con una persona. Estos pueden ser el teléfono, el fax, el correo electrónico, los mensajes del móvil o las cartas.
Los medios de comunicación social transmiten información a muchas personas a la vez. Estos son la radio, los periódicos y las revistas, la televisión e Internet.
miércoles, 29 de mayo de 2013
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
martes, 28 de mayo de 2013
SEÑALES DE TRÁFICO
Todas las señales de tráfico tienen un significado y debemos respetarlas.
Según lo que nos quieran indicar, tienen una forma y un color.



- SEÑALES DE TRÁFICO.
- EDUCACIÓN VIAL.
Según lo que nos quieran indicar, tienen una forma y un color.


- SEÑALES DE TRÁFICO.
- EDUCACIÓN VIAL.
lunes, 27 de mayo de 2013
LOS TRANSPORTES
Las personas, los animales y las cosas pueden trasladarse de un lugar a otro. Para ello se utilizan los medios de transporte.
Nos podemos desplazar por tierra en coche, autobús, tren...,por agua en barco, submarino..., por aire en avión, globo, helicóptero...
Los transportes públicos son aquellos en los que los pasajeros no son los dueños y se debe pagar por utilizarlos, como el metro, taxi, autobús, avión...
Los transportes privados son utilizados por sus dueños.
Nos podemos desplazar por tierra en coche, autobús, tren...,por agua en barco, submarino..., por aire en avión, globo, helicóptero...
Los transportes públicos son aquellos en los que los pasajeros no son los dueños y se debe pagar por utilizarlos, como el metro, taxi, autobús, avión...
Los transportes privados son utilizados por sus dueños.
lunes, 20 de mayo de 2013
martes, 30 de abril de 2013
EGIPTO
La persona que tenía más poder en Egipto era el faraón.
Los egipcios obtenían su alimento cultivando cebada, trigo y lino, y cuidaban del ganado.
El río Nilo es el más importante.
Para enterrar a los faraones construyeron pirámides.
La escritura se llama jeroglífica; los jeroglíficos son dibujos que significan sonidos.
- Egipto 1.
- Egipto 2.
Los egipcios obtenían su alimento cultivando cebada, trigo y lino, y cuidaban del ganado.
El río Nilo es el más importante.
Para enterrar a los faraones construyeron pirámides.
La escritura se llama jeroglífica; los jeroglíficos son dibujos que significan sonidos.
- Egipto 1.
- Egipto 2.
Genera tu Nombre en un Jeroglífico egipcio:
Cuento: " FÁTIMA. UNA MOMIA MUY RESPONSABLE"
lunes, 29 de abril de 2013
LA PREHISTORIA
lunes, 15 de abril de 2013
REPASO TEMA 9: LOS TRABAJOS
viernes, 12 de abril de 2013
LOS TRABAJOS QUE NOS DAN SERVICIOS
LA INDUSTRÍA
jueves, 11 de abril de 2013
LA MINERÍA
La minería es el trabajo que realizan los mineros para extraer, con picos y palas, rocas y minerales de la tierra.
Los minerales y las rocas nos sirven para hacer joyas, construir edificios...
Aquí os dejo un vídeo para que podáis ver el trabajo en una mina subterránea.
Los minerales y las rocas nos sirven para hacer joyas, construir edificios...
Aquí os dejo un vídeo para que podáis ver el trabajo en una mina subterránea.
LA PESCA
La pesca es el trabajo que realizan los pescadores para conseguir peces y otros animales del mar que nos sirven de alimento.
Utilizan barcos, redes y cañas de pescar. Pueden pescar animales en los mares y en los océanos, como bonitos, sardinas, merluzas, mejillones, pulpos..., o en los ríos, como truchas, carpas, salmones...
Utilizan barcos, redes y cañas de pescar. Pueden pescar animales en los mares y en los océanos, como bonitos, sardinas, merluzas, mejillones, pulpos..., o en los ríos, como truchas, carpas, salmones...
miércoles, 10 de abril de 2013
LA GANADERÍA
La ganadería es la labor propia de los ganaderos.
Los ganaderos crían y cuidan animales para obtener alimentos y otros productos.
Hay muchos tipos de ganado:
. Ovino: es la cría de ovejas. De ella se obtiene lana, leche y carne.
. Equina: es la cría de caballos. De ellos se obtiene la piel.
. Vacuno: es la cría de las vacas. De ellas conseguimos leche, cuero y carne.
. Avícola: es la cría de aves, como los pavos y las gallinas. De ellos obtenemos huevos, carne y plumas.
. Porcina: es la cría de cerdos. De ellos obtenemos carne y piel.

Los ganaderos crían y cuidan animales para obtener alimentos y otros productos.
Hay muchos tipos de ganado:
. Ovino: es la cría de ovejas. De ella se obtiene lana, leche y carne.
. Equina: es la cría de caballos. De ellos se obtiene la piel.
. Vacuno: es la cría de las vacas. De ellas conseguimos leche, cuero y carne.
. Avícola: es la cría de aves, como los pavos y las gallinas. De ellos obtenemos huevos, carne y plumas.
. Porcina: es la cría de cerdos. De ellos obtenemos carne y piel.
LA AGRICULTURA
La agricultura es la labor propia de los agricultores.
Trabajan el campo para obtener alimentos y otros productos.
Los agricultores tienen que realizar muchas faenas:
. Abonar: echar abono para mejorar la tierra.
. Arar: hacer surcos en la tierra con el arado.
. Sembrar las semillas.
. Cuidar y regar los campos.
. Recolectar: recoger los productos.
Para ello se ayudan de herramientas y de máquinas.
Ahora puedes practicar y aprender cosas sobre la agricultura ecológica.

Trabajan el campo para obtener alimentos y otros productos.
Los agricultores tienen que realizar muchas faenas:
. Abonar: echar abono para mejorar la tierra.
. Arar: hacer surcos en la tierra con el arado.
. Sembrar las semillas.
. Cuidar y regar los campos.
. Recolectar: recoger los productos.
Para ello se ayudan de herramientas y de máquinas.
Ahora puedes practicar y aprender cosas sobre la agricultura ecológica.
jueves, 4 de abril de 2013
REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Algunas flores se convierten en frutos que en su interior contienen semillas. Cuando el fruto madura, cae a la tierra, y de la semilla, con el agua y el calor, comienza a crecer una nueva planta.
Las flores tienen polen en sus estambres, que al pasar a otra flor hace que se reproduzcan y nazcan unas nuevas plantas. Muchas veces, el viento y los insectos también ayudan a que el polen pase de una flor a otra.
De la semilla al fruto.
Las flores tienen polen en sus estambres, que al pasar a otra flor hace que se reproduzcan y nazcan unas nuevas plantas. Muchas veces, el viento y los insectos también ayudan a que el polen pase de una flor a otra.
De la semilla al fruto.
miércoles, 3 de abril de 2013
PARTES DE UNA FLOR
Las partes de una flor:
Pétalos. Forman la corola.
Sépalos. Forman el cáliz.
Estambres. Obtienen el polen.
Pistilo.
Pétalos. Forman la corola.
Sépalos. Forman el cáliz.
Estambres. Obtienen el polen.
Pistilo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



